据(♑)悉，暨大港(😊)澳子弟(☕)学校以“暨大本(běn )色、湾区底色(sè )、(🧞)港澳特(tè )色”为发展(🚞)(zhǎ(🎵)n )定位(wèi )，三年(🗂)来(🚝)，构建(jiàn )出广州(👕)(zhō(🛴)u )、东(dō(📳)ng )莞、佛(👐)(fó(🚐) )山(👻)“一(yī(💂) )门三校”的(de )建(📟)设发(fā )展(zhǎ(💱)n )新格局。学(xué )校(❕)打(dǎ(🗡) )造(🌆)具有(yǒ(🌄)u )中国特色的(de )国际课程体(🕣)系(xì(🗣) )，以(yǐ(😆) )香港(🕚)课程为(wéi )核心，以(🥐)IB理(lǐ )念为(wéi )指导(🍄)，以国民(🙉)教(🗼)(jiā(⛑)o )育(🙋)为(wéi )基色(🦕)，融(ró(👮)ng )合内(👹)(nèi )地(dì )教(🚣)育精髓(suǐ )，践行从小学到升(🀄)(shēng )读(dú )大(🐋)(dà )学的一贯(🔖)(guàn )制(zhì )培养模(mó )式(shì )。学(⏹)校(🎎)推行(💾)“两文(🤼)三(sān )语(yǔ )”的(📯)特色教(jiāo )学(🔆)方(⛑)(fāng )式，以英语(😩)和(hé )普通话(huà )为(🐲)(wéi )主(zhǔ(🏫) )要授(⛎)课(🛒)语言(yán )，同时(shí )开设(shè )粤语(🔐)(yǔ(🥁) )课程，使(🥂)(shǐ )用香港(🍳)英(🐡)文(wé(🎴)n )教(⭕)材(✖)(cái )。根据香(🙂)港(gǎng )教育局(🔧)课程(💈)架构指引(🚔)，进(😜)行(há(🔒)ng )课程(😨)设(⏹)计(🍗)(jì )，确保(👇)有(yǒu )效衔接(jiē(🍨) )不同(tóng )学习阶(🧐)段，提供(👫)多元和(🤣)(hé )专(zhuān )业的(👯)选(xuǎn )择，以(yǐ )配合(🤜)学生在学(😉)业(🤑)、职(🗝)业(yè(🔗) )、(📌)兴(📘)趣(qù )的(de )发(🎎)展(🔙)需(🎺)求(🚖)。[展开全部]
